Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung
Stefan Halverscheid, Ina Kersten, Barbara Schmidt-Thieme
Dies ist der Tagungsband zur 5. Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung;Der Band enthält Beiträge zu Enkulturation, Brücken von der Hochschulmathematik zurück zur Schulmathematik, Fachwissenbedarf von Lehrern, Studienverlauf und -erfolg von Lehramtsstudierenden, ausgewählten Lehramtskomponenten in der universitären Lehrerausbildung, Identifikation der Lehramtsstudierenden mit ihrem Fach. Kapitel-Nr. 15 ist unter den Bedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 International License über SpringerLink (link.springer.com) frei zugänglich.
Год:
2022
Издание:
1
Издательство:
Springer Spektrum
Язык:
german
Страницы:
397
ISBN 10:
3658340673
ISBN 13:
9783658340674
Файл:
PDF, 9.68 MB
IPFS:
,
german, 2022